Schreiben Lernen


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Schreiben lernen


Schreiben lernen

Author: Franz J. Payrhuber

language: de

Publisher: wbv Media GmbH & Company KG

Release Date: 2018-05-01


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Schreiben lernt man nur durch Schreiben - dieser Grundsatz der Schreibdidaktik ist heute nicht mehr umstritten. Es gilt aber auch der Satz, dass man das Verfassen von Texten erst lernen muss; es ist eben nichts Selbstverständliches, das sich von ganz allein entwickelt, sondern ein langer und komplexer Prozess. Viel kreative didaktische Ausgestaltung ist erforderlich, damit aus schreibunkundigen Kindern einmal versierte Schreiberinnen und Schreiber werden. Dieses Buch zum Schreibunterricht in der Grundschule will mitbewirken, dass ihnen dies dank kompetenter und motivierter Lehrerinnen und Lehrer gelingt. Ausführungen zum Schreibprozess, das heißt zum Planen, Entwerfen und Formulieren, zum Überarbeiten und Revidieren und zum Beurteilen von Schülertexten, beschreiben die didaktische Basis. Konkretisiert wird das Konzept mittels einer großen Vielfalt von Schreibanlässen, Schreibweisen und Textsorten unserer Schriftkultur, die Grundschulkinder kennenlernen und erlernen sollen. Die unterrichtserprobten Beispiele regen zu kommunikativsachlichem, freiem und insbesondere auch kreativem Schreiben an, sie inspirieren zum Verfassen von Texten zu Bildern und Bildgeschichten, zu Gedichten und literarischen Erzählungen, zu Bilderbüchern und Kinderromanen und sie motivieren zum Schreiben in Projekten und Werkstätten. Die bisherige Fassung des Buches ist vor einem Jahrzehnt erstmals erschienen. Das Buch liegt nun in einer gründlich überarbeiteten Neuauflage vor, die in ihrem Aufbau dem Stand des didaktischen Diskurses Rechnung trägt und eine Vielzahl neuer Ideen und Beispiele enthält. Theoretische Fundierungen und praxiserprobte Erfahrungen bilden zusammen ein attraktives, zukunftsorientiertes Konzept für den Schreibunterricht in der Grundschule.

Lesen und Schreiben lernen


Lesen und Schreiben lernen

Author: Wolfgang Schneider

language: de

Publisher: Springer-Verlag

Release Date: 2017-02-24


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Dieses Buch beschäftigt sich mit der Frage, welche Voraussetzungen erfüllt sein müssen, damit Kinder erfolgreich lesen und schreiben lernen. Es richtet sich an alle, die sich für die Hintergründe des Schriftspracherwerbs interessieren, d.h. Eltern, Lehrkräfte, Pädagogen unterschiedlicher Fachrichtungen und Psychologen. Lernen Sie, welche Erklärungen für den Erwerb des Lesens und Rechtschreibens eher auf Mythen beruhen und welche wirklich wissenschaftliche fundiert sind. Wesentliche Inhalte des Buchs betreffen die besondere Rolle von sogenannten „Vorläuferfertigkeiten“ des Schriftspracherwerbs, also die frühen Kompetenzen von Vorschulkindern, die Eltern und pädagogische Fachkräfte durchaus bedeutsam beeinflussen können. Die Rolle von Lese- und Rechtschreibmethoden im Anfangsunterricht wird ebenso kritisch beleuchtet wie der Einfluss von Medien auf den Erwerb der Schriftsprachkompetenz. Angesichts der weitreichenden negativen Folgen kommt der Betrachtung von Lese- Rechtschreibschwierigkeiten und Möglichkeiten ihrer Überwindung ein besonderer Stellenwert zu. Der Autor Wolfgang Schneider ist Professor für Pädagogische Psychologie. Er lehrt am Institut für Psychologie der Universität Würzburg und hat Forschungsschwerpunkte im Schriftspracherwerb, der Entwicklung des Gedächtnisses bei Kindern und Jugendlichen sowie der Entwicklung von Intelligenz, Hochbegabung und Expertise.

Zahlen Von 1 Bis 100 Schreiben Lernen


Zahlen Von 1 Bis 100 Schreiben Lernen

Author: Laura Eichelberger

language: de

Publisher: BoD – Books on Demand

Release Date: 2024-07-13


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Sie möchten Ihrem Kind die Welt der Zahlen näherbringen? Das Lernheft „Zahlen von 1 bis 100 Schreiben Lernen“ unterstützt Sie dabei! Das Lesen und Schreiben von Zahlen ist einer der größten und vermutlich auch spannendsten Lernbereiche, mit denen sich Kinder im Kindergarten- und Vorschulalter auseinandersetzen dürfen. Oftmals können es die kleinen Zählanfänger kaum erwarten, in die Welt der Zahlen einzutauchen und zu erfahren, wie sie die Ziffern erkennen und selbst schreiben können. Diese kindliche Neugier können Sie mit „Zahlen von 1 bis 100 Schreiben Lernen“ hervorragend stillen. Das Lernheft für Kids zwischen drei und fünf Jahren begleitet Ihr Kind durch die Bandbreite der Zahlen von 1 bis 100 und leitet es dabei kleinschrittig dazu an, motivierende Lernfortschritte zu machen. In diesem Zuge erweitert Ihr Kind nicht „nur“ seine Kenntnisse auf dem Gebiet der Zahlen, sondern trainiert auch sein Konzentrationsvermögen, schult die Augen-Hand-Koordination und verbessert seine Feinmotorik. „Zahlen von 1 bis 100 Schreiben Lernen“ setzt dabei auf einen klar strukturierten Aufbau, der durch die Ziffern – beginnend bei 1 und endend bei 100 – führt: 1. Nachfahren (und lesen) Zum ersten Kennenlernen der Zahlen kann sich Ihr Kind diese groß abgedruckt als Ziffer und zusätzlich aus ausgeschriebenes Wort ansehen. Sie können Ihm die Zahl vorlesen und es dazu animieren, sie – Ihrem Beispiel folgend – laut auszusprechen. An der Ziffer finden sich praktische Pfeile, die Ihrem Kind die Stiftführung beim Schreiben der jeweiligen Zahl aufzeigen. Mit dieser Hilfe kann es direkt damit beginnen, die neue Zahl nachzufahren. 2. Schreiben mit Unterstützung Nach dem Nachfahren ist Ihr Kind bereit für den nächsten Schritt: das Schreiben mit vorgezeichneten Ziffern und Hilfslinien. Es folgen mehrere Zeilen mit Hilfslinien, in die die zu erlernende Zahl eingezeichnet ist. Dabei verblasst die vorgezeichnete Ziffer nach und nach, wodurch Ihr Kind schrittweise immer mehr auf sich allein gestellt ist. 3. Selbstständiges Schreiben Zu guter Letzt darf sich Ihr Kind am selbstständigen Schreiben versuchen. Es ist nun dazu eingeladen, die erlernte Zahl völlig eigenständig – also ohne Vordrucke – zu schreiben, wobei es durch Hilfslinien weiterhin bei der korrekten Positionierung unterstützt wird. Details zum Lernheft „Zahlen von 1 bis 100 Schreiben Lernen“ Geeignet für Kinder zwischen 3 und 5 Jahren Zum Erlernen der Zahlen von 1 bis 100 Kleinschrittiger, sinnvoll strukturierter Aufbau Fördert Augen-Hand-Koordination, Feinmotorik und Konzentration Entscheiden Sie sich für „Zahlen von 1 bis 100 Schreiben Lernen“ und ermöglichen Sie Ihrem Kind den optimalen Einstieg ins Schreiben von Ziffern!