Penerapan Pembelajaran Deep Learning Dalam Pendidikan Di Indonesia
Download Penerapan Pembelajaran Deep Learning Dalam Pendidikan Di Indonesia PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Penerapan Pembelajaran Deep Learning Dalam Pendidikan Di Indonesia book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages.
Penerapan Pembelajaran Deep Learning dalam Pendidikan di Indonesia
Author: Nadia Nadawina
language: id
Publisher: Star Digital Publishing
Release Date: 2025-05-30
Buku Penerapan Pembelajaran Deep Learning dalam Pendidikan di Indonesia membahas secara mendalam konsep dan praktik pembelajaran deep learning sebagai pendekatan pedagogis yang mampu menciptakan proses belajar yang bermakna, reflektif, dan transformatif. Dimulai dari pemahaman dasar tentang deep learning dalam konteks pendidikan, buku ini mengupas manfaat, kelebihan, dan keterbatasannya dalam dunia pendidikan, serta menyajikan berbagai pendekatan berbasis teori seperti meaningful learning, mindful learning, dan joyful learning. Buku ini juga memaparkan penerapan nyata dalam proses pembelajaran melalui metode berbasis proyek, kolaboratif, dan pemanfaatan teknologi. Tidak hanya itu, tantangan dan hambatan implementasi deep learning di Indonesia turut dikaji, termasuk keterbatasan guru, kurikulum, dan sarana belajar. Dengan pendekatan teoritis dan praktis, buku ini menjadi referensi penting bagi pendidik, mahasiswa pendidikan, dan pengambil kebijakan dalam mewujudkan sistem pendidikan yang lebih adaptif dan berkualitas di era pembelajaran abad 21.
Bercerita untuk Jiwa: Pendekatan Deep Learning dalam Metode Bercerita sebagai Self-Healing Guru Sekolah Dasar
Buku ini dirancang untuk mendampingi para guru sekolah dasar dalam menjalani proses implementasi praktik pembelajaran yang bersifat reflektif, kontekstual, dan transformatif. Melalui pendekatan deep learning, buku ini ini mengajak guru untuk tidak hanya mengajar, tetapi juga mengalami dan mengalami ulang proses belajar secara mendalam baik secara kognitif maupun emosional. Seni bercerita yang dikemas dalam buku panduan ini bukan sekadar metode pembelajaran. Ia menjadi jembatan yang menghubungkan hati guru dengan pengalaman mengajar, budaya lokal, dan kebutuhan untuk memulihkan diri. Dalam ketiga sesi yang ditawarkan mulai dari pemahaman pembelajaran bermakna, integrasi cerita lokal, hingga praktik refleksi dan self-healing, guru dilibatkan secara aktif sebagai pembelajar yang terus tumbuh. Harapannya, buku ini tidak hanya menjadi pegangan teori, tetapi juga menjadi sumber inspirasi dalam perjalanan profesional guru ke depan. Semoga setiap kisah, nilai, dan pengalaman yang digali dalam buku ini dapat memperkuat peran guru sebagai pendidik yang merdeka dan bahagia bagi dirinya sendiri dan bagi siswa-siswanya.
PENDEKATAN PEMBELAJARAN DEEP LEARNING DI SEKOLAH DASAR (TEORI DAN APLIKASI)
Author: Zaka Hadikusuma Ramadan
language: id
Publisher: Greenbook Publisher
Release Date: 2025-03-25
Buku ini menawarkan perspektif inovatif tentang penerapan deep learning dalam dunia pendidikan, khususnya di jenjang sekolah dasar. Berbeda dengan pendekatan surface learning yang hanya berfokus pada hafalan fakta, deep learning mengajak siswa untuk memahami konsep secara mendalam, menghubungkan berbagai gagasan, serta menerapkan pengetahuan dalam konteks nyata. Melalui pendekatan ini, siswa tidak hanya belajar, tetapi juga mampu berpikir kritis, kreatif, dan reflektif. Buku ini diawali dengan pengenalan konsep dasar deep learning, yang mencakup definisi, prinsip-prinsip utama, dan perbedaan mendasar dengan metode pembelajaran tradisional. Bab awal ini memberikan dasar teoritis yang kuat bagi pembaca untuk memahami bagaimana deep learning dapat diterapkan dalam proses pembelajaran yang aktif dan interaktif. Selanjutnya, buku ini mengeksplorasi bagaimana deep learning dapat mendukung pengembangan karakter siswa. Pendidikan karakter, seperti kejujuran, tanggung jawab, dan empati, terintegrasi secara alami dalam pembelajaran berbasis pengalaman dan refleksi. Melalui kegiatan berbasis proyek dan pemecahan masalah, siswa diajak untuk tidak hanya memahami konsep akademik, tetapi juga menginternalisasi nilai-nilai yang mendukung pembentukan karakter mereka. Di bagian lain, buku ini membahas penerapan deep learning dalam kurikulum sekolah dasar. Pembaca akan menemukan panduan praktis tentang cara merancang pembelajaran berbasis proyek (project-based learning), pembelajaran berbasis masalah (problem-based learning), hingga integrasi teknologi dalam kelas. Buku ini juga menyoroti pentingnya keterampilan abad ke-21, seperti pemikiran kritis, kreativitas, kolaborasi, dan literasi digital, sebagai elemen penting dalam pendekatan deep learning. Ditulis dengan gaya yang mudah dipahami, buku ini dilengkapi dengan contoh kasus, strategi pengajaran, dan langkah-langkah implementasi yang jelas. Pendekatan-pendekatan ini relevan dengan kurikulum modern, termasuk Kurikulum Merdeka, yang berfokus pada pembelajaran tematik dan kontekstual. Buku ini sangat cocok untuk guru, kepala sekolah, praktisi pendidikan, serta siapa pun yang tertarik untuk menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna dan berpusat pada siswa. Dengan memadukan teori, praktik, dan refleksi mendalam, buku ini diharapkan dapat menjadi panduan praktis sekaligus inspirasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Melalui deep learning, pendidikan tidak hanya tentang apa yang dipelajari siswa, tetapi juga bagaimana mereka belajar dan bagaimana pengetahuan tersebut dapat diterapkan untuk memecahkan tantangan di dunia nyata. Buku ini menjadi panduan penting bagi dunia pendidikan yang terus berkembang di era modern.