Ustun Zekali Ve Yeteneklilerin Egitimi Education Of The Gifted And Talented

ÜSTÜN ZEKÂLI VE YETENEKLİLERİN EĞİTİMİ / Education of the Gifted and Talented

Bütünleştirici Eğitimde Özel Gereksinimli Çocuklar İçin Müzik Eğitimi

“Her Çocuk Özeldir” Filmi Üzerinden Üstün Yetenekliler

Bu araştırmada üstün yeteneklilik konusu ve bu çocukların yaşadıklarının neler olduğu “Her Çocuk Özeldir” filmi üzerinden incelenmesi ve yorumlanması amaçlanmıştır. Araştırmada nitel araştırma kullanılmıştır. Araştırma kapsamında araştırmanın amacına bağlı olarak Hindistan yapımı olan “Her Çocuk Özeldir” filmi izlenmiş ve filmde üstün yeteneklilerin eğitimine ilişkin diyalog ve replikler içerik analizi ile analiz edilmiştir. İçerik analizine dayalı olarak tema ve kodlara ulaşılmıştır. İlgili tema ve kodlara ilişkin bulgular, filmden yapılan doğrudan alıntılarla desteklenmiştir. Film üstün yetenekli çocuğun yaşadığı sorunları, eğitim sisteminin bu çocuklara yanlış yaklaşımının anlaşılması, evrenin ve akranların gelişim sürecine etkisi ve doğru yöntemler ile nasıl kapasitesinin ortaya çıkacağını göstermesi açısından önemli bilgiler içermektedir. Bu araştırma projesinde filmin içindeki sahnelerin, repliklerin analizi sonucu üstün yeteneklilerin eğitimine ilişkin tema ve kodlara ulaşılmıştır. Filmin analizi sonucu üstün yetenekli çocuğun özellikleri, aile tutumları, öğretmen yaklaşımları, çevrenin yaklaşımları, üstün yetenekli çocuğun yaşadığı sorunlar ve üstün yetenekli çocuğun akran ilişkileri başlıklarında yedi temaya ulaşılmıştır. Araştırma sonuçlarına dayalı olarak, öğrencilerin kendilerini, velilerinde çocuklarını tanıması amacıyla “Her Çocuk Özeldir” filminin izlettirilmesi, öğretmenlere yönelik mesleki eğitim çalışmalarında filmlerin bir öğrenme aracı olarak kullanılması önerilmektedir.