Trianto Ibnu Badar Al Tabany Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif Dan Kontekstual Konsep Landasan Dan Implementasinya Pada Kurikulum 2013 Kurikulum Tematik Integratif Jakarta Kencana 2014
Download Trianto Ibnu Badar Al Tabany Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif Dan Kontekstual Konsep Landasan Dan Implementasinya Pada Kurikulum 2013 Kurikulum Tematik Integratif Jakarta Kencana 2014 PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Trianto Ibnu Badar Al Tabany Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif Dan Kontekstual Konsep Landasan Dan Implementasinya Pada Kurikulum 2013 Kurikulum Tematik Integratif Jakarta Kencana 2014 book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages.
Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, Dan Konteksual
Author: Trianto Ibnu Badar Al-Tabany
language: id
Publisher: Prenada Media
Release Date: 2017-01-01
Sesuai dengan amanat Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang telah diimplementasikan melalui Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), bahwa guru sebagai agen pembelajar harus mampu menyajikan proses pembelajaran secara kontekstual dengan melibatkan langsung peran serta peserta didik secara aktif (student centre). Sebaik apa pun substansi materi ajar, tetapi jika guru tidak mampu mengemas secara apik dalam penyampaiannya, maka substansi tersebut tidak akan sampai kepada peserta didik. Dan bahkan, bisa jadi peserta didik menjadi jenuh, bosan, dan kurang memiliki responsibilitas dan antusiasme dalam proses pembelajaran. Untuk itulah guru harus mampu meramu pembelajarannya menjadi menarik, efektif, inovatif, dan sehingga mampu mendorong aktivitas dan kreativitas peserta didik. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup
Metode & Model Pembelajaran Abad 21: Teori, implementasi dan perkembangannya
Author: Sulaiman Sulaiman
language: id
Publisher: PT. Green Pustaka Indonesia
Release Date: 2024-05-14
Buku "Metode & Model Pembelajaran Abad 21 : Teori, Implementasi, dan Perkembangannya" menghadirkan suatu panduan holistik yang membahas berbagai metode dan model pembelajaran yang esensial dalam konteks pendidikan modern. Buku ini tidak hanya memaparkan konsep dasar dari metode-metode tanya jawab, demonstrasi, dan lainnya, tetapi juga mendalami beragam model inovatif seperti Mind Mapping, Inquiri, dan Blended Learning. Dengan memadukan teori dan implementasi yang konkret, buku ini menjadi sumber pengetahuan berharga bagi pendidik, mahasiswa, dan peneliti yang ingin memperkaya wawasan mereka tentang pendekatan pembelajaran yang relevan dengan era saat ini. Selain menawarkan pemahaman mendalam tentang metode dan model pembelajaran, buku ini juga menekankan pentingnya adaptasi terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan siswa. Dengan memberikan contoh penerapan yang beragam, pembaca diajak untuk mempertimbangkan cara-cara baru dalam mendesain pengalaman pembelajaran yang menarik dan efektif. Dengan demikian, buku ini bukan sekadar panduan, melainkan pendorong inovasi bagi dunia pendidikan menuju masa depan yang lebih cerah dan inklusif.
Proceedings of the First Jakarta International Conference on Multidisciplinary Studies Towards Creative Industries, JICOMS 2022, 16 November 2022, Jakarta, Indonesia
Author: Handika Dany Rahmayanti
language: en
Publisher: European Alliance for Innovation
Release Date: 2022-12-21
This book is the proceeding of the International Conference Jakarta International on Multidisciplinary Studies towards Creative Industries (JICOMS 2022) that was successfully held on 16 November 2022 using an hybrid platform. The conference was Encouraging the creative industry as the alternative of a global economic backbone, the First Jakarta International on Multidisciplinary Studies towards Creative Industries (JICOMS) 2022 is hosted by Center for Research and Community Service, Politeknik Negeri Media Kreatif (Polimedia). The technical program of JICOMS 2022 consisted of 52 full papers, including 4 invited papers in oral presentation sessions at the main conference tracks. We have invited prominent speakers with expertise in the field of multidisciplinary studies. The keynote speakers was presented by Sandiaga Salahuddin Uno, B.B.A., M.B.A. as Minister of Tourism and Creative Economy of Indonesia and Benny Bandanadjaja as Deputation from Ministry of Education, Culture, Research, and Technology of Indonesia). The invited talk was presented Prof. Daniel Punday from Mississipi State University, USA; Prof. Yuh Wen Chen from Da-Yeh University, Taiwan; Ruanni Tupas, Ph.D from University College London, UK and Indra Kesuma Nasution, P.hD from ANC Japan Co, LTd Japan). This conference will give an excellent discussion and a future insight for developing our community. Taking Collaboration of Cross-Disciplinary Research to Develop Creative Industries as its theme, the forum welcomes academia, professionals, researchers, practitioners, students, and civil society organization representatives to share ideas and current studies in the fields of sciences and social sciences. By this improvement we can increase our economic growth to compete in global arena which starts moving to society 5.0. To support above theme, JICOMS 2022 should be related to Creative Industries with sub theme Learning Technology; Publishing Technology; Tourism & Creative Economics; Humanities & Applied Linguistic; Advertising & Marketing; Film, Media and Communication; Game and Aplication Design; Applied Engineering; Computing Technology; Pulp & Paper Technologies; Printing process and applications and Applied Physics & Chemistry. This conference has multidisciplinary topic, it gives opportunity to make a global collaboration between academician, industry and public government. We also expect that the future JICOMS conference will be as successful and stimulating, as indicated by the contributions presented in this volume.