Strategi Pembelajaran Teori
Download Strategi Pembelajaran Teori PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Strategi Pembelajaran Teori book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages.
Strategi Pembelajaran
Author: Qorinah Estiningtyas Sakilah Adnani, dkk.
language: id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date: 2024-06-15
Teori mengajar merupakan landasan konseptual yang membimbing praktik pengajaran kepada peserta didik. Berbagai pendekatan, strategi, dan metode yang digunakan oleh pendidik untuk merancang dan memberikan materi pembelajaran kepada peserta didik dengan efektif dan efisien. Model pendekatan pembelajaran dapat dimulai dari pendekatan tradisional seperti pembelajaran langsung hingga pendekatan modern seperti pembelajaran berbasis project. Teori-teori mengajar memberikan kerangka kerja yang dapat membantu pendidik memahami bagaimana peserta didik dan bagaimana seorang pendidik dapat membantu peserta didiknya mencapai tujuan pembelajaran. Dengan menerapkan prinsip-prinsip teori mengajar yang relevan, pendidik juga dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung, memotivasi, dan menantang peserta didik untuk mencapai potensi mereka. Buku ini memaparkan secara lengkap teori tentang bagaimana seorang pendidik dalam mengajar siswanya. Buku ini berisi beberapa topik yang terdiri dari teori pembelajaran, belajar dan mengajar, teori belajar dan mengajar yang kreatif dan efektif, belajar dan pembelajaran dengan berbagai kompetensi, manajemen belajar dan mengajar di sekolah, strategi belajar mengajar, serta pembelajaran aktif dengan case method.
Strategi Pembelajaran
Buku yang berjudul “Strategi Pembelajaran” ini berisi tentang banyak hal diantaranya konsep dasar strategi pembelajaran, jenis strategi pembelajaran, pembelajaran kreatif, model pembelajaran pada pendidikan anak usia dini, keberhasilan remedial dalam kegiatan pembelajaran. Dalam dunia pendidikan, menurut J.R David yang dikutip oleh Siti Nurhasanah, strategi diartikan sebagai a plan, method, or series of activities designed to achieves a particular education goal. Strategi didefinisikansebagai cara “senijenderal”(daribahasaYunani Strategos) (Siti Nurhasanah, dkk, 2019: 2). Strategi berasal dari bahasa Yunani yaitu Strategos yang artinya suatu usaha untuk mencapai kemenangan dalam suatu peperangan (Aswan, 2016:3). Mengacu pada pendapat Mac Donald yang dikutip oleh Syafaruddin, strategi diartikan sebagai “The art of crayying out a plan skillfully.” Strategi adalah seni melaksanakan suatu rencana secara terampil dan baik (Syafarruddin dan Iwan Nasution, 2005: 157).
Buku Ajar Strategi Pembelajaran
Buku Ajar ini merupakan pedoman bagi mahasiswa di dalam kegiatan perkuliahan serta memberikan petunjuk praktis agar mahasiswa mendapatkan gambaran dengan secara jelas dalam mata kuliah.