Olhares Em Rede
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Olhares em Rede - Diálogos Oportunos no Âmbito do Ensino e da Aprendizagem de Inglês na Rede Federal Tecnológica
Author: Carlos Fabiano de Souza
language: pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date: 2019-08-13
O livro Olhares em rede: diálogos oportunos no âmbito do ensino e da aprendizagem de inglês na rede federal tecnológica reúne experiências e contribuições de professores e professoras de inglês atuando em diferentes unidades da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Os eixos temáticos – os olhares organizadores da obra – fornecem um panorama abrangente da participação e atuação dos autores na pesquisa e no ensino: programas de mobilidade e intercâmbio acadêmico-científico no escopo da rede federal; formação do professor de inglês para atuar na educação profissional e tecnológica; tecnologias digitais no ensino de inglês; produção de materiais para o ensino de inglês; ensino, pesquisa e extensão na rede federal – desafios e possibilidades no ensino de inglês. Ao apresentar reflexões e sugestões resultantes da vivência docente dos autores, o livro traz contribuições que mostram seu comprometimento com a pesquisa e a prática profissional, orientadas por metodologias e concepções sintonizadas às demandas da educação profissional tecnológica na contemporaneidade.
Handbook of Research on Comparative Approaches to the Digital Age Revolution in Europe and the Americas
The way we talk, work, learn, and think has been greatly shaped by modern technology. These lifestyle changes have made digital literacy the new written literacy, where those who are not able to use computers are unable to function and perform everyday tasks. The Handbook of Research on Comparative Approaches to the Digital Age Revolution in Europe and the Americas explores the new ways that technology is shaping our society and the advances it is bringing, along with potential drawbacks, such as human jobs being replaced by computers. This expansive handbook is an essential reference source for students, academics, and professionals in the fields of communication, information technology, sociology, social policy, and education; it will also prove of interest to policymakers, funding-agencies, and digital inclusion program developers. This handbook features a broad scope of research-based articles on topics including, but not limited to, computational thinking, e-portfolios, e-citizenship, digital inclusion policies, and information literacy as a form of community empowerment.
REDES COLABORATIVAS: Um olhar sobre as relações e produções no stricto sensu brasileiro
Author: ADRIANA REGINA VETTORAZZI SCHMITT
language: pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date: 2022-03-28
Diante da complexidade do tema Redes Colaborativas este estudo buscou mensurar a trama da produção em “Redes Colaborativas na Ciência” pela produção do stricto sensu no Brasil entre 2000 e 2020. A parte introdutória é um regate histórico conceitual que remonta aos ” Colleges Invisíveis ” com os autores que continuamente reconceituaram e contextualizaram os termos utilizados para denominar as ações de colaboração e/ou cooperação na ciência. A segunda parte é a pesquisa com as teses e dissertações disponíveis no repositório da Capes. O adensamento teórico é resultado de vinte anos de produção de professores/pesquisadores que são os “nós”, e os estudantes da pós-graduação que são as ‘arestas” e juntos [mestres e aprendizes] formam as “teias” que dão celeridade e atualidade à temática pelas pesquisas da pós-graduação stricto sensu. A contínua produção de pesquisas sobre o tema amplia os horizontes das várias áreas do conhecimento, porque são problemas de estudos de professores e pesquisadores obstinados.