Moj Pomysl Na Zycie
Download Moj Pomysl Na Zycie PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Moj Pomysl Na Zycie book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages.
Mój pomysł na życie
Powieść, która zaprasza kobiece serca do podążania własną drogą, odkrywania siebie Melody Sawicka, odnosząc spektakularne sukcesy, pnie się po szczeblach kariery w bankowości. Bohaterka, otoczona gronem przyjaciół, tryska energią i nowymi pomysłami. W niesprzyjających okolicznościach spotyka intrygującego biznesmana, Pawła Baryckiego, który wprowadza zamieszanie w jej uporządkowane dotąd życie. Kiedy wydaje się, że ostatni puzzel trafił na swoje miejsce, do układanki wkrada się niechciany element. Młoda kobieta odnajduje szczęście tam i wtedy, gdy myśli, że wszystko jest stracone...
O, Matko!
Matka. Słowo odmieniane na różne sposoby, niosące ogromny ładunek emocjonalny. Przywołuje w pamięci sentymentalne wspomnienia oraz rozmaite odczucia. Trzynastu autorów, trzynaście sylwetek matek. Każdy z nas nakreślił odmienny charakterologicznie portret matki, z uwzględnieniem aspektów psychologicznych i społecznych. Osadziliśmy bohaterki naszych opowiadań w różnych miejscach, nadaliśmy im różne imiona oraz pokazaliśmy je w różnych sytuacjach. Wszystko po to, by docenić trud, jaki wkładają w macierzyństwo. Życzmy Wam miłych wrażeń oraz głębokich refleksji! Agnieszka Krizel - Koordynator projektu Matka - kocha, ubóstwia, chroni swoje dziecko... Tylko czy zawsze i na pewno? Wzruszające, ciepłe, ale także szokujące historie, od których nie można się oderwać! Alexa Lavenda Matka – najpiękniejsze słowo świata. Słowo, które skrywa ładunek emocji, których nie sposób opisać, czy wyrazić słowami. Opowiedziane w tej antologii historie mówią właśnie o miłości matczynej, najpiękniejszej, bezwarunkowej, niezwykle silnej, choć często trudnej, bardzo wymagającej i niezrozumianej. Sandra Jędrowiak, blog Miłość do czytania „O, Matko!” to imponujący zbiór opowiadań pełen refleksji, wymownego przekazu i przejmujących emocji, który chwyta za serce, prowokuje do zadumy i nie pozwala długo o sobie zapomnieć. Jestem w pełni usatysfakcjonowana. Po stokroć polecam! Krystyna Meszka, blog Literacki Świat Cyrysi
Dług jako urządzenie wychowawcze
Author: Piotr Kowzan
language: pl
Publisher: Stowarzyszenie Na Styku
Release Date: 2021-05-10
W książce prezentowana jest koncepcja długu jako urządzenia (dispositif), które wywiedzione zostało z dorobku M. Foucaulta, a zmodyfikowane ujęciem G. Deleuze’a. Książka daje wgląd zarówno w historyczne sposoby rozwiązywania kwestii zadłużenia, jak i w to, co dzieje się z pracą długu jako urządzenia wychowawczego podczas kryzysu finansowego i społecznego w Islandii. Fragmenty wywiadów odsłaniają napięcia społeczne na wyspie, skalę kryzysu, rozpad znaczenia własności, przewrotne role instytucji edukacyjnych, a także wyzwania związane z organizowaniem się społeczeństwa. Książka podejmuje kwestie pedagogiczne – od teorii uczenia się osób obciążonych długami po identyfikację splotów władzy, wiedzy i oporu związanych z polityką normalizacji zadłużenia. Ponadto śledzimy działania instytucji, które wspólnie pracują na to, żeby konieczność spłacania długów pozostała oczywistością. Autor wskazuje też możliwe ścieżki zakorzenienia tematu długu w tradycji myśli pedagogicznej, żeby pokazać współodpowiedzialność pedagogów za legitymizację porządku społecznego opierającego się na długu. Wreszcie przedstawia zadania edukacyjne wchodzące w zakres konceptualizowanej w pracy „pedagogiki długu”, na którą składają się: A) Prowadzone tylko z perspektywy wierzycieli oddziaływania wychowawcze organizowane przez państwo i korporacje Uruchamiają się one w momencie, gdy ludzie chcą korzystać ze swoich praw m.in. do mieszkania, mobilności, prowadzenia działalności gospodarczej, opieki zdrowotnej, usług edukacyjnych. Swoją represyjność wobec obywateli-konsumentów oddziaływania te ujawniają w momencie kryzysu finansowego. B) Praktyki zorganizowanego oporu o zróżnicowanym poziomie radykalizmu społecznego, w tym niestandardowe sposoby życia w celu włączenia się w porządek społeczny. Także refleksja nad praktyką podejmowanych przez ruchy społeczne inicjatyw edukacyjnych, które mają lub miały na celu wyzwolenie osób opresjonowanych. C) Oswajanie, trening i wytwarzanie w ludziach pre-dyspozycji do zajmowania określonych pozycji czy opinii w związku z długami. Ideologiczna praca na rzecz pedagogiki długu odbywa się w różnych jej obszarach: od socjalizacji (przekaz międzypokoleniowy, pamięć poddaństwa) przez ukryty program szkolny (rola zobowiązań w relacjach z innymi) po wzory kultury popularnej (role dłużników i wierzycieli, znaczenia długów).