Menggagas Pembelajaran Kewirausahaan Sosial
Download Menggagas Pembelajaran Kewirausahaan Sosial PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Menggagas Pembelajaran Kewirausahaan Sosial book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages.
Menggagas Pembelajaran Kewirausahaan Sosial
Buku ini menyajikan pandangan praktis dan teoritis terhadap kewirausahaan sosial yang dapat menjadi pijakan untuk memahami gambaran dan pemikiran umum kewirausahaan sosial. Isi buku menunjukan bahwa upaya mengatasi masalah sosial dapat dilakukan dengan sederhana yang imajinatif dan inovatif.pembelajaran kewirausahaan dapat dilakukan dengan berbagai pendekatan, dan salah satu yang diusulkan adalah pendekatan experiential learning. Melalui pendekatan tersebut, mahasiswa diarahkan menjadi inovatif dan implementatif untuk mengambil peran dalam menyelesaikan permasalahan sosial melalui konsep bisnis sosial.
Menggagas Pendidikan Islam Alternatif: Membangun Kembali Model Pendidikan Rasulullah SAW
Judul : Menggagas Pendidikan Islam Alternatif: Membangun Kembali Model Pendidikan Rasulullah SAW. Penulis : Ali Abdurahman, M.Pd Ukuran : 17,5 x 25 cm Tebal : 192 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-899-2 No. E-ISBN : 978-623-162-900-5 (PDF) SINOPSIS “Menggagas Pendidikan Islam Alternatif: Membangun Kembali Model Pendidikan Rasulullah SAW” adalah sebuah karya yang mengajak pembaca untuk menjelajahi ulang model pendidikan yang ditetapkan oleh Rasulullah SAW. Dengan mengangkat nilai-nilai dan prinsip-prinsip yang diwariskan beliau, penulis menguraikan konsep-konsep pendidikan yang dapat menginspirasi pembaca dalam membangun model pendidikan Islam yang lebih adaptif dan inklusif. Buku ini memberikan pemahaman yang mendalam tentang bagaimana pendekatan pendidikan yang berakar pada ajaran Nabi Muhammad SAW dapat memberikan solusi yang relevan terhadap tantangan-tantangan pendidikan yang dihadapi umat Islam masa kini. Dengan menggabungkan kebijaksanaan Rasulullah dengan konteks zaman modern, buku ini menjanjikan pandangan yang segar dan inspiratif bagi para pembaca yang tertarik untuk menggagas pendidikan Islam yang lebih berdaya dan relevan.
MENGGAGAS PARADIGMA BARU KURIKULUM: Strategi, Inovasi, dan Implementasi dalam Transformasi Pendidikan Vokasi
Author: Willson Gustiawan | Maya Permata Sari | Mega Dwi Septivani
language: id
Publisher: PENERBIT KBM INDONESIA
Release Date: 2025-04-07
Pendidikan vokasi menghadapi tantangan besar dalam menjawab tuntutan industri yang terus berkembang. Kurikulum yang kaku dan tidak fleksibel sering kali menjadi penghambat bagi lulusan untuk beradaptasi dengan dinamika dunia kerja. Bagaimana kita bisa merancang kurikulum yang relevan, inovatif, dan siap menghadapi era digital? Buku “Menggagas Paradigma Baru Kurikulum: Strategi, Inovasi, dan Implementasi dalam Transformasi Pendidikan Vokasi” hadir sebagai jawaban atas tantangan ini. Buku ini mengupas secara mendalam bagaimana kurikulum vokasi dapat dirancang agar lebih adaptif, berbasis Outcome-Based Education (OBE), dan mendukung metode pembelajaran inovatif seperti Project-Based Learning (PBL), Case-Based Learning (CBL), Capstone Project (CP), Teaching Factory (TEFA), serta pembelajaran mandiri. Dengan pendekatan yang terstruktur namun fleksibel, buku ini menguraikan tahapan-tahapan kritis dalam pengembangan kurikulum, mulai dari analisis konsiderans, desain kurikulum, konstruksi dan pra-uji, hingga implementasi dan evaluasi. Lebih dari sekadar teori, buku ini juga menyajikan studi kasus konkret dari Program Studi Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Padang (PSAB PNP), yang menunjukkan bagaimana paradigma baru ini diterapkan dalam konteks nyata. Apa yang akan Anda temukan dalam buku ini? Strategi penyusunan kurikulum vokasi yang fleksibel, relevan, dan berbasis kompetensi Integrasi konsep pembelajaran mandiri dalam kurikulum vokasi Transformasi kurikulum dalam menghadapi era Industri 4.0 dan digitalisasi Penerapan metode inovatif seperti PBL, CBL, dan Capstone Project serta TEFA Langkah konkret dalam menyusun Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang efektif Buku ini ditujukan bagi akademisi, pengelola pendidikan vokasi, praktisi industri, serta mahasiswa yang ingin memahami bagaimana kurikulum dapat disusun agar lebih responsif terhadap kebutuhan zaman. Jika Anda ingin mengetahui bagaimana pendidikan vokasi dapat melahirkan lulusan yang benar-benar siap kerja, memiliki daya saing global, dan mampu beradaptasi dengan perubahan, maka buku ini adalah bacaan yang tepat untuk Anda! Temukan gagasan revolusioner dalam dunia pendidikan vokasi dan mulailah berkontribusi dalam menciptakan masa depan yang lebih baik bagi generasi mendatang!