L Effet D Un Soutien L Utilisation Quotidienne Du Langage De Signes Pour B B Sur Le Sentiment De Comp Tence Parentale D Une M Re Et D Un P Re


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L'effet d'un soutien à l'utilisation quotidienne du langage de signes pour bébé sur le sentiment de compétence parentale d'une mère et d'un père


L'effet d'un soutien à l'utilisation quotidienne du langage de signes pour bébé sur le sentiment de compétence parentale d'une mère et d'un père

Author: Geneviève Boulet

language: fr

Publisher:

Release Date: 2021


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« La présente recherche a comme objet d’étude l’influence potentielle d’un soutien à l’utilisation quotidienne du langage de signes pour bébé (LSB) sur le sentiment de compétence parentale (SCP) d’une mère et d’un père. L’étude poursuit les objectifs suivants : 1) évaluer l’effet d’un soutien à l’utilisation quotidienne du langage de signes pour bébé sur le sentiment de compétence parentale d’une mère et d’un père; 2) identifier les retombées de l’utilisation quotidienne du langage de signes pour bébé selon les parents participants. Un protocole à cas uniques de type ABA fut utilisé pour réaliser cette recherche. Les données obtenues proviennent à la fois des 10 passations du Questionnaire d’Auto-Évaluation de la Compétence Éducative Parentale (Q.A.E.C.E.P.), que les participants ont complété de manière individuelle selon les exigences de ce protocole de recherche, ainsi que de l’entrevue semi-dirigée individuelle à la fin de l’étude. Lors de la phase d’intervention (Phase B), les participants ont reçu une formation théorique et pratique à propos du langage de signes pour bébé. Tout au long de cette phase, la chercheure s’est montrée disponible à l’égard des participants, grâce à des rencontres de suivis, afin d’assurer un soutien efficace dans la mise en place de cet outil langagier dans le quotidien de cette famille. D’abord, un examen visuel et des tests statistiques des données obtenues au Q.A.E.C.E.P. ont été effectués afin d’évaluer le soutien à l’utilisation quotidienne du LSB sur le SCP des participants. Ensuite, l’analyse de contenu de l’entrevue semi-dirigée a permis d’identifier les retombées de cet outil langagier, selon l’expérience des participants, notamment, quant aux apports et aux limites de cette utilisation. Bien que préliminaire, cette étude indique que le soutien à l’utilisation quotidienne du LSB a un effet positif significatif sur le SCP du père uniquement. Les résultats obtenus soulèvent la possibilité que le soutien à l’utilisation du LSB pourrait être reconnu comme un moyen efficace d’éducation parentale puisqu’il s’agit d’une aide concrète offerte aux parents qui leur permet d’augmenter leurs connaissances quant au développement de leur enfant et quant à l’établissement d’une communication efficace et satisfaisante entre eux et ce dernier dès sa première année de vie. Les participants ont déclaré que l’utilisation du LSB était simple, naturelle et amusante. Ils ont précisé que les signes employés ont amélioré et facilité la communication entre eux et leur jeune enfant rendant certains moments plus positifs, notamment, lors des périodes de repas. Selon eux, le LSB est une clé de plus pour communiquer ainsi qu’une plus-value à leur quotidien familial. Ainsi, cette recherche illustre les contributions potentielles du LSB comme vecteur au développement du SCP et comme médium à la communication avec le jeune enfant lors de sa période préverbale. -- Mot(s) clé(s) en français : Communication, langage, signes, gestes, compétence parentale, sentiment de compétence parentale, parentalité, enfant, parents. »--

Impact du bébé signe sur le développement du langage de l'enfant tout-venant


Impact du bébé signe sur le développement du langage de l'enfant tout-venant

Author: Élise Tirel

language: fr

Publisher:

Release Date: 2020


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Le bébé signe est une méthode de communication augmentative qui permet aux enfants et aux parents d'utiliser des signes afin de communiquer ensemble, avant le développement du langage oral de l'enfant. Cette méthode soulève beaucoup de questionnements quant à son impact sur le développement de la communication. En raison du nombre restreint d'articles scientifiques sur le sujet, il est difficile d'établir un véritable consensus sur les bénéfices du bébé signe. Nous avons donc cherché à mesurer l'impact du bébé signe sur le développement de la communication de 375 enfants tout-venants de 8 à 26 mois. Pour ce faire, nous avons comparé le développement communicatif d'enfants exposés au bébé signe au développement d'enfants non exposés au bébé signe, à l'aide des versions courtes (12, 18 et 24 mois) de l'Inventaire Français du Développement Communicatif (Kern et al., 2010). Nous avons créé un questionnaire en ligne pour trois tranches d'âge (8-14 mois, 14-20 mois et 20-26 mois), destiné aux parents, nous permettant de récolter des données sur la pratique du bébé signe ainsi que les réponses à l'IFDC. L'analyse des résultats montre que les enfants exposés au bébé signe suivent les mêmes étapes de développement que les enfants non exposés. Elle montre également que le bébé signe a un impact significatif positif sur le nombre de mots compris et produits à 12 mois, mais pas à 18 et 24 mois. Par ailleurs, notre étude nous fournit des précisions sur l'utilisation des signes et la manière dont les parents les utilisent.

Bébé parle et joue en signes


Bébé parle et joue en signes

Author: Sandrine Higel

language: fr

Publisher: Larousse

Release Date: 2020-01-02


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Bien avant de parler avec des mots, le bébé « parle » avec son corps par des sourires, des regards, du babillage... et interagit avec ses parents qui lui répondent avec amour, tout en veillant à lui assurer ses besoins fondamentaux. Ces échanges sont essentiels pour le développement de l’enfant. La communication gestuelle est un outil ludique et simple à utiliser, qui facilite les échanges et renforce les liens parents-enfants. Il s’agit d’associer des gestes à la parole en annonçant au bébé ce que vous allez faire. Par exemple, si c’est l’heure du repas, dites à votre enfant « Je vais te donner à manger » et faites en même temps le signe « manger ». Se servir des signes pour jouer avec son enfant, chanter des comptines et raconter des histoires est un bon moyen de partager des moments de joie tout en éveillant ses sens et son imagination. Vous trouverez dans cet ouvrage 60 signes liés à la vie quotidienne, aux émotions ainsi qu’à la nature et aux animaux. Empruntés à la langue des signes française, ils sont tous faciles à reproduire et à comprendre. Certains se font même naturellement (« au revoir », « bravo »....). ! Essayez le langage signé, un langage à portée de main !