J Attends Un Enfant Edition 2023

J'attends un enfant - édition 2023

Vous attendez un enfant... Vous vous posez 1 001 questions ? Le livre de Laurence Pernoud répond à vos interrogations, vous rassure et vous donne confiance. Il s’adresse à tous les futurs parents, quelles que soient les situations familiales : parents biologiques, mères seules, couples homoparentaux... Incontournable. Ouvrage de référence sur la maternité, il vous accompagne depuis votre désir d’enfant, durant votre grossesse, lors de votre accouchement et pendant les premières semaines qui suivent la naissance de votre bébé. Exhaustif. Dans un style clair et chaleureux, tous les sujets sont abordés : consultations médicales, transformation de votre corps, bien-être, alimentation, sommeil, travail, sports et loisirs, émotions et ressentis des futurs parents, post-partum... Interactif. Ce livre s’appuie sur les nombreux témoignages des lectrices et lecteurs, reflet des interrogations des futurs parents. Mis à jour chaque année pour tenir compte des progrès médicaux, de l’évolution de la société, des transformations de la famille et des modifications législatives. Autour d’Agnès Grison, une équipe pluridisciplinaire de spécialistes participe chaque année à l’actualisation de J’attends un enfant. Expertise et mises à jour régulières sont les secrets de la réussite de ce livre, plébiscité par les parents d’aujourd’hui. À découvrir Le suivi de votre grossesse mois par mois : ce qui va changer pendant 9 mois, le développement de votre bébé étape par étape, la préparation à l’accouchement... Plus de 100 visuels – échographies, photos, tableaux, schémas. Un guide des principales démarches administratives, juridiques et pratiques.

Nine Months to Motherhood

Education, Parenting, and Mental Health Care in Europe

This edited collection investigates, from a sociological perspective, what it means to create an autonomous individual through a novel exploration of three central fields of sociology: education, mental health care, and parenting. By linking these three aspects through their contribution to the building of an autonomous child, the volume analyses the intersecting roles of parent, teacher, and caregiver as well as the transformations in identities of child, pupil, and patient to understand the construction and repair of autonomy. Using a comparison of various case studies across Scandinavian, English-speaking, and French-speaking countries, chapters explore why personal autonomy is so important in many societies and demonstrate the conceptual and practical challenges the idea brings. Ultimately, the book provides an innovative contribution to the fields of educational sociology and the philosophy of education, as well as parenting studies and the sociology of mental health by making the case for taking autonomy, and its paradoxes, seriously. This cross-disciplinary volume will be of interest to scholars, researchers, and postgraduate students working in sociology and the philosophy of education, parenting, mental health, and child development more broadly. Those with a focus on the study of individualistic societies will also find the volume of use. The Open Access version of this book, available at www.taylorfrancis.com, has been made available under a Creative Commons Attribution (CC-BY) 4.0 license.