Chapter 2 Class 12 English Flamingo Summary
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Lost Spring
Case studies of economically disadvantaged children and their labor in different Indian industries.
The Enemy
During World War II, Dr. Sadao Hoki, a Japanese surgeon, discovers an escaped American prisoner of war who needs an operation to survive
故_
�自始至_，_迅是一__化_者。由于_望于他的_代，_望于同_代人，他唯把希望寄托在青年身上。即使_受了青年的利用和打_，__了“清党”_期青年告密的可_的事_，他__，愿英俊出于中_之心，仍然不死。至于孩子，他把_幼小的一代_作“__的‘人’的萌芽”就更不必_了。不妨听听小_《狂人日_》的末尾，那_“救救孩子”的呼_，是何等的_人心魄。即使如《_明_》，_于孩子_的_真，他流露出了那么深重的疑_，以__于_法逃掉大人的_影，也仍然_改于一生工作的目_：“救救孩子”。 _迅深知，戕害孩子的_力_于_大。在中___老大帝_里，延_了几千年的__文化，他__起_就是__字：“吃人”。他_，“中___重，父_更重”，所有道德，只有“一味收拾幼者弱者的方法”，要勾___，除非“完全解放了我_的孩子”。 然而，_是可能的_？