Analyse Comparative Des Problematiques En Matiere De Prevention Et De Sante Bucco Dentaire Rencontrees Par Les Parents D Enfants En Ime Et Les Parents Dont Les Enfants Beneficient Du Dispositifs Ulis
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Analyse comparative des problématiques, en matière de prévention et de santé bucco-dentaire, rencontrées par les parents d'enfants en IME et les parents dont les enfants bénéficient du dispositifs ULIS
En 2010 en France, on évaluait « à minima qu'un demi-million de personnes en situation de handicap, enfants et adultes, n'avaient pas suffisamment voire pas du tout accès à la santé bucco-dentaire ». Aujourd'hui, il persiste des difficultés d'accès aux soins et de prévention bucco-dentaire rencontrées par les patients en situation de handicap. Les enfants et jeunes dans cette situation sont avant tout dépendants de leur entourage. Un accompagnement de leurs proches et aidants est alors indispensable à l'amélioration d'accès aux soins de cette population. L'objectif du travail présenté est donc de comprendre les problématiques et barrières rencontrées par les familles, quant à la prévention et l'accès à la santé bucco-dentaire au quotidien, de leurs enfants aux besoins spécifiques en matière de soins. Pour cela, des questionnaires orientés sur ces problématiques ont été réalisés, à destination des parents des enfants en IME d'une part et des enfants en classe ULIS-école et collège d'autre part. D'après les résultats de cette enquête, il ressort que la plupart des informations concernant l'hygiène bucco-dentaire sont connues des parents d'enfants en situation de handicap. Néanmoins la mise en œuvre et l'application de ces gestes préventifs restent difficiles chez ces enfants. Une partie non négligeable des parents d'enfants en situation de handicap aimerait être formée à la prise en charge au quotidien de l'hygiène bucco-dentaire. De nombreux sites et applications adaptés à cette population existent mais très peu de parents ne le savent. Il est aussi important d'adapter le type d'information au degré de handicap du patient : de l'explication plus répétitive et simplifiée pour les patients avec un handicap léger et un bon niveau de compréhension ; à une explication aux parents et aux aidants sur les techniques d'hygiène bucco-dentaire (utilisation d'outils spécifiques type super brush) pour les patients avec un handicap plus lourd et un niveau de compréhension plus faible, pour qui la famille et les aidants sont alors indispensables à une bonne hygiène bucco-dentaire.
Évaluation de la santé buccodentaire pédiatrique : comparaison des perceptions des enfants et des parents
Dans cette analyse qualitative, des entretiens individuels ont été réalisés avec l'enfant et le parent concernant la perception de la santé bucco-dentaire de l'enfant. Les résultats montrent que, dès l'âge de 6 ans, les enfants sont en capacité de répondre à des questions concernant leur hygiène bucco-dentaire, leur alimentation et les impacts de leur état bucco-dentaire. L'analyse des entretiens montre que la carie dentaire a un impact psychosocial chez l'enfant, souvent sous-estimé par les parents. Ces derniers, bien que globalement impliqués, ont parfois des difficultés à reconnaître leur responsabilité dans la gestion de la santé bucco-dentaire de leur enfant. Cette étude souligne qu'il est important de placer l'enfant au centre de la relation de soins, au risque de passer à côté d'enjeux psycho-sociaux si l'on ne se réfère qu'à la perception du parent.
Évaluation d'une action de prévention auprès de la femme enceinte pour améliorer la santé bucco-dentaire du futur enfant
La carie de la petite enfance est un problème de santé publique majeur et l'une des pathologies les plus rencontrées chez l'enfant. C'est une maladie infantile plurifactorielle, dont certains pouvant être influés par les parents : la consommation sucrée, l'allaitement, l'hygiène bucco-dentaire, la prise de fluor. Ce sont des facteurs modifiables, et qui pourraient évoluer via une intervention d'éducation centrée sur ces sujets. Le but de cette étude est d'évaluer l'impact d'une action de prévention bucco-dentaire auprès de la femme enceinte pour son futur enfant. Il est également de montrer l'existence ou non d'une corrélation entre le niveau bucco-dentaire de l'enfant et de la mère, ainsi qu'estimer l'impact du niveau socio-économique de la mère. Pour cela un examen bucco-dentaire de la femme enceinte puis de l'enfant sera réalisé, associé à un questionnaire à remplir pour juger les connaissances bucco-dentaires et renseigner le niveau socio-économique, et un prélèvement salivaire. L'analyse statistique sera comparative entre les 2 groupes randomisés (1 avec prévention et 1 sans prévention), et descriptive au sein de chaque groupe.