Atelier D Ecriture 2
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30 ateliers d'écriture littéraire
Cet ouvrage est destiné à toutes celles et ceux qui s’intéressent à l’écriture. Son originalité réside dans le parti pris d’une culture vivante qui fait le lien entre les textes classiques et les textes contemporains. Écrire c’est d’abord lire. Et lire, c’est appréhender des outils littéraires qui, nous le pensons, sont plus efficients dès que l’on s’autorise une pratique personnelle, que l’on soit étudiant en lettres, animateur d’ateliers d’écriture ou auteur en devenir. Chaque chapitre, dans une progression chronologique, étudie par le biais d’une thématique ou d’un genre, deux ou trois textes incontournables du répertoire classique. A travers un point de théorie littéraire, ces classiques sont ensuite mis en écho avec des textes contemporains. Mais à quoi bon la théorie, si on ne pratique pas ! Ainsi, de cette rencontre – textes classiques, notions littéraires, textes contemporains – émergent des propositions d’ateliers qui servent de déclencheurs à l’écriture. Dans cette promenade entre les siècles et les notions littéraires, chaque lectrice et chaque lecteur est ainsi invité à passer de l’autre côté du miroir, à devenir auteur, dans un premier temps en écrivant avec les textes visités, pour ensuite trouver sa propre voix. Corine Robet est professeure agrégée de lettres modernes, elle anime des ateliers d’écriture depuis 1990 dans ses classes de lycée et en option théâtre. A Aix-Marseille Université, depuis 2002, elle est formatrice au sein du Diplôme universitaire d’animateur d’ateliers d’écriture. Docteure en « Pratique et théorie de la création littéraire », elle écrit essentiellement de la fiction. Noëlle Mathis a commencé à animer des ateliers d’écriture à Vancouver au Canada en 2002. Elle est fondatrice de l’association Les Mots Voyageurs à Marseille et dans la région sud. Docteure en sciences du langage, elle prépare actuellement à Aix-Marseille Université une seconde thèse en « Pratique et théorie de la création littéraire » et se penche sur la question de l’écriture entre les langues.
L'écriture créative. La magie de l'atelier d'écriture. Passerelle pour l'imaginaire
L’atelier d’écriture est proposé comme un tremplin où chacun peut déployer son imagination librement. Encouragé par les conseils collectifs et ceux de l’enseignant, chaque participant explore davantage les différentes possibilités créatives de son écriture, son style et poursuit ainsi son projet littéraire. Cet ouvrage réunit de nombreuses propositions d’écriture originales, conçues par l’auteur et expérimentées. Construites comme de véritables passerelles pour l’imaginaire, ces propositions inédites stimuleront les passionnés qui cherchent des sources d’inspiration pour écrire ou faire écrire. De nombreuses références littéraires - de la mythologie grecque au théâtre contemporain - et cinématographiques s’entrecroisent au fil des pages pour nourrir ou développer la créativité.
Les ateliers d'écriture à l'école primaire
Author: Michel Perraudeau-Delbreil
language: fr
Publisher: FeniXX
Release Date: 1994-01-01T00:00:00+01:00
Les ateliers d'écriture se développent - avec un succès croissant - dans les universités, les bibliothèques, les entreprises, dans le cadre de la formation permanente... et intéressent, de plus en plus, les enseignants de l'école primaire. Ces derniers trouveront, enfin, ici, l'ouvrage adapté à leurs classes de deuxième et troisième cycles, destiné à les initier à leur rôle nouveau de meneur de jeu. Après une première partie d'informations - à la fois théoriques et pratiques - sur le sujet, vient la partie principale consacrée aux "fiches". Pour chacune, le thème est d'abord défini et expliqué, les objectifs cernés ; puis, un canevas de déroulement est proposé, illustré d'exemples concrets : réalisations d'élèves, extraits d'œuvres littéraires, avec parfois des prolongements et des pistes complémentaires pour les maîtres désireux d'aller plus loin. Bref, tout pour la réussite de l'atelier.